1+1=2 简单？不！

前几天，
夜里，
在房间里与几位朋友
有个小组读书会。

突然，
有位朋友问起了一道数学题。
她问，1+1=什么？

众人异口同声回答道：
“答案当然是2啦！”
有位朋友还说这是超容易的问题。

她说：“答对了！但是，答案为什么是2？ 需要你们解释。”
（在师范学院里头，有一科叫作BASIC MATH。在这科里头，即使再简单的问题，你都必须解释到长篇大论与做出证明，只因你所教的对象是小学生。
如：1+1=什么？等于2。为什么等于2？）

众人呆了。
有的呆是因为，为什么那么简单的问题，都得解释？！
有的呆是因为，她们以为这是IQ题。
有的呆是因为，从来没有想过要解释。
有的呆是因为，。。。。。。。
哈哈。。这的确会让人呆了一会儿。

结果，
最后的解释是，
举例：拿一本书放在桌上，然后再在那本书的旁边放上多一本书。用手点算，并大声数，从新算起。1。。。，2。。。所以，答案就是2咯！

众人，
有的大笑，
有的无言以对，
有的快晕下去，
有的。。。
哈哈。。这确实能这样解释啊！哈哈。。。


从中，我个人得到了一些启示。
启示1：有些问题，对于我们来说，也许很容易就能解决。但，对于其他人来说，可能这是一道很难解决的问题。所以，这证明，每个人的能力是有限的。 当某些人需要我们帮助时，不妨伸出援手，帮助他们。

启示2：请不要想得太复杂。思想，有时可以很单纯的！有些当下的人，就是因为他们想太多，而变得整天对人，对事，甚至对物体都产生怀疑。 这样的人生，是很难度过的，是不快乐的。


哈哈哈。。还有个大发现。
就是，从众人的回答方式中，你可以察觉到，
原来，全马教数学的方式，
都是用同个方程式，甚至同个举例！

（但是，偏偏我们的BASIC MATH 讲师，要我们想别的、更新、更多的方程式和举例来证明！难哦！）